【单选题】【消耗次数：1】
教师与儿童共同计划的学科教育活动中课程内容在相当程度上与儿童的( )相符合
①
生活经验
②
知识与能力
③
文明习惯
④
情感态度
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【判断题】
教师与儿童共同计划的学科（领域）教育活动，在计划时能较多地依据儿童的兴趣和需要，课程的目标具有儿童生成性，课程内容与儿童的生活经验相符合，教育活动常以小组活动的形式展开，教育活动也具有相当的弹性，是较为理想的教育活动形式。
①
正确
②
错误
【判断题】
综合性课程都能比较理想化地反映以儿童为中心、以课程的过程原则为取向、以活动过程为评价依据的课程特征，在这种课程中，教育活动打破了学科的界限，与儿童的真实生活经验相符合。
①
正确
②
错误
【单选题】
幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①
儿童目标为主的学科教育活动
②
儿童计划为主的学科教育活动
③
儿童设计目标为主的学科教育活动
④
教师与儿童共同计划的学科教育活动
随机题目
【多选题】
1949年9月30日，毛泽东同志在为中国人民政治协商会议第一届全体会议起草的宣言《中国人民大团结万岁》中说：“全国同胞们，我们应当进一步组织起来。我们应当将全中国绝大多数人组织在（ ）及其他各种组织里，克服旧中国散漫无组织的状态。”（多选 2 分）
①
政治
②
军事
③
经济
④
文化
【单选题】
孙中山先生认为中国虽四万万之众，实等于一盘散沙，民众对国事毫不关心，国家民族观念相当薄弱，只知有自己不知有国家，不能团结。孙中山认为这种现象是受到何种因素的影响？（ ）（单选 2 分）
①
中国自古即以天朝上国自居，民众无法产生国家认同
②
民众“天高皇帝远”的心态，喜明哲保身而不涉政治
③
满清专制剥夺民众政治自由，民众无从辨识国家问题
④
列强对中国采取挑拨与分化，使民众彼此猜忌与互斥
【判断题】
清末民初是政党林立的时代，从1911年取消党禁到1914年袁世凯解散国会的几年中，全国约有300多个“党”、“会”之类的政治性团体。（单选 2 分）
①
正确
②
错误
【多选题】
中国共产党的百年历程，主要做了哪几件大事？（ ）（多选 2 分）
①
新民主主义革命推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治
②
社会主义革命和建设时期，建立了社会主义基本制度
③
改革开放和现代化建设时期，开创了建设中国特色社会主义道路
④
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