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【单选题】【消耗次数：1】

① 课程目标

② 综合课程

③ 课程内容

④ 学科课程

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【单选题】在课程内容的选择上，卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张

① 课程内容即教科书知识

② 课程内容即当代社会生活经验

③ 课程内容即学习者的经验

④ 课程内容即学科知识

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【单选题】幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )

① 教师中学课程

② 儿童中心课程

③ 方法中心课程

④ 内容中心课程

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【多选题】如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（）

① 关注幼儿园环境的创设

② 注重使课程内容与儿童发展特征相符合

③ 较多考虑知识本身的系统性和逻辑性

④ 强调教师的事先预设

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【多选题】如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会

① 关注幼儿园环境的创设

② 注重使课程内容与儿童发展特征相符合

③ 较多考虑知识本身的系统性和逻辑性

④ 强调教师的事先预设

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【单选题】按课程内容的属性划分，课程可以分为（）

① 一元化课程与多元文化课程

② 分科课程与活动课程

③ 显性课程与隐性课程

④ 校本课程与园本课程

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【单选题】课程内容即学习活动取向，注重使课程内容贴近( )

① 社会生活

② 文化习俗

③ 自然风光

④ 学校教学

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【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段

① 幼儿园课程内容

② 幼儿园课程目标

③ 幼儿园课程组织

④ 幼儿园课程原则

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【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段

① 幼儿园课程目标

② 幼儿园课程内容

③ 幼儿园课程模式

④ 幼儿园课程评价

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【单选题】 ( )指的是按“广义概念”组织课程内容，既打破传统的知识体系，使课程内容与儿童已有经验联为一体。

① 纵向组织

② 横向组织

③ 直线式组织

④ 螺旋式组织

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【简答题】如何理解“课程内容即学习者的经验”？

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【单选题】具有抗病毒感染功能的细胞因子是

① IL-2

② IFN-γ

③ IL-6

④ G-CSF

⑤ IL-10

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【多选题】档案的一般作用表现为?

① 行政管理的查考凭证

② 生产建设的参考依据

③ 政治斗争的必要工具

④ 科学研究的可靠资料

⑤ 宣传教育的生动材料

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【多选题】按照档案所有权标准，将档案分为?

① 国家所有档案

② 集体所有档案

③ 企业所有档案

④ 事业单位所有档案

⑤ 个人所有档案

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【判断题】立法活动、执法活动、司法活动是法律监督的重点。

① 正确

② 错误

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【判断题】司法机关依法独立行使职权原则，不受同级人民大表大会及其常委会监督。

① 正确

② 错误

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【判断题】法律体系与立法体系是相同的概念。

① 正确

② 错误

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【判断题】省人民政府可以依法制定地方性法规。

① 正确

② 错误

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【多选题】依法治国方略的内涵是：

① 依法治国是人民的依法治理

② 依法治国是党领导下的人民治国

③ 确立宪法法律的至上性

④ 依法治国是依“良法”治国

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【单选题】下列哪一项是我国社会主义法制建设的正式起点。

① 《中国人民政治协商会议共同纲领》

② 1975年《宪法》

③ 1982年《宪法》

④ 1954年《宪法》

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【判断题】执法为民这是社会主义法治的本质要求。

① 正确

② 错误

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