陈鹤琴提出“小先生”可以教孩子，倡导幼稚园多采用( ) 教学法

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【单选题】【消耗次数：1】

① 班级

② 小团体

③ 集体

④ 个别

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【单选题】我国陈鹤琴倡导的教学法为

① 中心综合法

② 完整教学法

③ 分科教学法

④ 整个教学法

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【单选题】陈鹤琴认为，幼稚园应当采用( )的教学去教导儿童

① 社会化

② 开放式

③ 游戏式

④ 目标式

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【单选题】陈鹤琴认为应采用（）教学法教导儿童

① 游戏式

② 目标式

③ 理论式

④ 实验式

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【单选题】陈鹤琴提出，幼稚园的课程可以用( )为中心的

① 自然、历史

② 自然、家庭

③ 自然、社会

④ 家庭、社会

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【单选题】陈鹤琴对五指活动采用的教学方法是( )，也称单元教学法

① 个别教学法

② 集体教学法

③ 单独教学法

④ 整个教学法

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【单选题】陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括

① 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动

② 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动

③ 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动

④ 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动

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【单选题】陈鹤琴提出，儿童教育是幼稚园和( )共同的责任

① 社会

② 社区

③ 家庭

④ 母亲

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【判断题】提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是陶行知。

① 对

② 错

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【单选题】陈鹤琴认为当时幼稚园主要的弊端不包括( )

① 团体活动过多

② 课程太简单

③ 与外界环境接触太少

④ 课程目标太具体

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【单选题】陈鹤琴指出幼稚园第一要注意的是（）

① 儿童的知识

② 儿童的心理

③ 儿童的行为

④ 儿童的健康

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随机题目

【判断题】在古诺模型中，每个垄断厂商在做出自己的产量决策是都假定竞争对手的价格保持不变

① 正确

② 错误

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【多选题】垄断竞争理论中的产品差别是指

① A．同一种产品在质量、构造、外观等方面的差别

② B．不同种产品在质量、构造、外观等方面的差别

③ C．同一种产品在商标等方面的差别

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【多选题】古诺市场的假定条件有

① A、市场上只有两个厂商生产完全相同的产品

② B、市场上有很多生产者和消费者

③ C、厂商生产的成本为零，因而只须获得最大收益便可获得最大利润

④ D、两个厂商面临相同的线性需求曲线，采用相同的市场价格

⑤ E、每一个厂商都认为对手的产量不会发生变化

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【单选题】对垄断厂商来说．下述哪种说法是不正确的

① A.面临的需求曲线向右下方倾斜

② B.在利润最大化产量上，价格等于边际收益

③ C.边际收益与平均收益不相等

④ D.利润最大化产量上，价格高于边际成本

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【单选题】完全竞争行业内某一厂商在目前的产量水平上MC元，则该厂商

① A．肯定没有获得最大利润

② B．肯定只获取正常利润

③ C．肯定获得了最少利润

④ D．获取利润的情况不能确定

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【单选题】垄断竞争厂商所面对的需求曲线

① A.是平行于横轴的直线

② B.是垂直于横轴的直线

③ C．是向右下方倾斜的

④ D.以上结论都正

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【单选题】厂商之间关系最密切的市场是

① A．肯定没有获得最大利润

② B．肯定只获取正常利润

③ C．肯定获得了最少利润

④ D．获取利润的情况不能确定

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【判断题】规模经济是指企业的长期成本随着产量的增加而递减的现象

① 正确

② 错误

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【判断题】 “鱼和熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌”反映了“机会成本”的概念

① 正确

② 错误

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【判断题】规模报酬递减，意味着长期平均成本下降。

① 正确

② 错误

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