【单选题】【消耗次数:1】
下列药物中,不属于蒽环类抗肿瘤抗生素的是( )。
吡柔比星
柔红霉素
多柔比星
红霉素
表柔比星
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【单选题】 盐酸多柔比星属于( )。
①  抗代谢类抗肿瘤药物
②  抗肿瘤抗生素类
③  生物碱类
④  金属配合物类
⑤  烷化剂
【单选题】 下列药物中与柔红霉素存在交叉耐药性的是( )。
①  甲氨蝶呤
②  阿糖胞苷
③  多柔比星
④  亚硝脲类药物
⑤  环磷酰胺
【单选题】 下列可作为多柔比星心脏毒性的专属解毒剂的药物是( )。
①  他汀类药物
②  坎地沙坦酯
③  右雷佐生
④  硝酸甘油
⑤  维生素类
【单选题】 白血病患者静脉注射柔红霉素时,药液漏出血管外,下列处理措施哪项不妥
①  尽量回抽局部渗液
②  局部用利多卡因封闭
③  局部热敷
④  25%硫酸镁湿敷
【判断题】 百日咳抗生素治疗首选红霉素。
①  正确
②  错误
【判断题】 阿米卡星属于β-内酰胺类抗生素
①  正确
②  错误
【单选题】 不属于利福霉素类抗生素的是( )
【多选题】 下面是柔石的小说?
①  《二月》
②  《田野的风》
③  《为奴隶的母亲》
④  《短裤党》
【判断题】 柔体的约束反力是通过连接点,其方向沿着柔体中心线的拉力。
①  正确
②  错误
【单选题】 苄星青霉素用于治疗
①  大肠杆菌
②  变形杆菌
③  结核杆菌
④  流感杆菌
⑤  β-溶血性链球菌
随机题目
【单选题】 让儿童了解周围不同职业人们的劳动及与自己生活的关系,尊重他们的劳动。属于哪个范畴的教育内容?()
①  自我意识
②  人际交往
③  社会环境和社会规范认知
④  多元文化
【单选题】 ()指被强化人出现他人所期待的操作性行为(外显的、可视的行为)后,如果立即得到他需要的强化物,则被强化人再次发生同样操作性行为的可能性和次数会增加。
①  正强化
②  负强化
③  不当强化
④  亲社会行为
【判断题】 家庭教育目标会直接影响幼儿社会性发展的方向、内容和水平。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童情绪情感发展的主要特点之二就是情绪的易感染性。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童社会教育的具体内容包括哪些?()
①  自我意识
②  人际交往
③  社会环境和社会规范认知
④  多元文化
【多选题】 学前儿童社会教育活动设计的程序有哪些?()
①  确立活动目标
②  选择活动内容
③  设计活动过程
④  拟定教育活动方案
【多选题】 对社会教育活动进行评价时主要评价哪些方面?()
①  教师设计的目标、计划、内容、过程、方法等是否适合儿童的发展水平。
②  是否促进学前儿童的社会性发展
③  是否起到反馈、诊断和增效的作用
④  是否实现预定的目标
【单选题】 ()法是有计划、有步骤地帮助问题行为者摆脱对特定事物的过度敏感。
①  正强化法
②  代币制法
③  惩罚法
④  系统脱敏法
【单选题】 开展“生活中有用的标志”的社会活动时,需要学前儿童在活动前对生活中的二些标志有较多的观察与记录。这属于学前儿童社会活动设计的哪二环节?()
①  设定活动目标
②  选择活动内容
③  学前儿童的经验准备
④  进行活动延伸
【单选题】 ()指教师通过与儿童的交谈引起儿童的思考,在相互交流中不知不觉地让儿童进行内省与价值评价。
①  澄清应答法
②  价值表决法
③  价值排队法
④  价值澄清法