学前儿童通过操作物体而进行的游戏称作( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 象征性游戏

② 平行游戏

③ 社会性游戏

④ 操作性游戏

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【单选题】象征性游戏，不包括（）。

① 角色游戏

② 自我导向的装扮游戏

③ 联合游戏

④ 序列性装扮游戏

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【判断题】平行游戏是社会性游戏

① 正确

② 错误

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【单选题】按照学前儿童在象征性游戏中表现的年龄特征，可以细分为以下几个发展阶段：自我导向的装扮游戏，外在导向的装扮游戏，序列性装扮游戏及（）。

① 角色游戏

② 平行游戏

③ 合作游戏

④ 结构性游戏

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【判断题】心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度，将游戏分为四种：独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿科学游戏类型有感官游戏，操作游戏，情境性游戏和运动性游戏。

① 正确

② 错误

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【判断题】象征性游戏是处于前运算阶段(2～7岁)儿童常进行的一类游戏。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】社会性表演游戏使儿童（）。

① 以别人身份出现

② 把自己当成别人来意识

③ 产生自我中心

④ 学会理解他人

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【多选题】根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏，（）。

① 角色游戏

② 结构游戏

③ 体育游戏

④ 表演游戏

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【判断题】合作游戏是儿童的社会性参与最高的一种游戏。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据（）游戏可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。

① 教育作用

② 儿童认知发展

③ 儿童社会性发展

④ 儿童游戏的作用

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【多选题】新时代全面贯彻党的教育方针，必须深刻理解和深入把握党的教育方针的思想特征和发展方向，主要有以下哪些特征（）

① 突出政治性

② 坚定方向性

③ 把握时代性

④ 尊重规律性

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【判断题】中小学教师只能进行教育教学活动，不能开展教育教学改革和实验。

① 正确

② 错误

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【判断题】教学过程是教师有目、有筹划、有组织地向学生传授知识过程

① 正确

② 错误

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【判断题】课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识状况一种手段。

① 正确

② 错误

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【判断题】评价教学效果可以从教学效率、学生受益面以及有效利用时间等几个方面评价。

① 正确

② 错误

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【判断题】自理能力差，有强烈的自我实现和自尊需求的教师，不简单出现心理健康问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】创立情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。

① 正确

② 错误

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【判断题】素质教育就是多睁开课外活动，多上文体课。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “ 教书 ” 和 “ 育人 ” 是截然不同的两件事，彼此鲜有交集

① 正确

② 错误

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【判断题】教而优则思。优秀的教师不会只满足于课堂的精彩，名师的成长必然伴随对教学的研究和反思。

① 正确

② 错误

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