【单选题】【消耗次数:1】
人体能量的食物来源是蛋白质、脂肪、碳水化合物,三者在总能量供给中的恰当比例
碳水化合物占50%~65%,脂肪占20%~30%,蛋白质占10%~20%
碳水化合物占45%~60%,脂肪占20%~30%,蛋白质占10%~15%
碳水化合物占55%~65%,脂肪占20%~30%,蛋白质占10%~15%
碳水化合物占55%~65%,脂肪占10%~15%,蛋白质占20%~30%
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【单选题】 人体能量的食物来源是蛋白质、脂肪、碳水化合物,三者在总能量供给中恰当比例
①  碳水化合物占50%~65%,脂肪占20%~30%,蛋白质占10%~20%
②  碳水化合物占50%~60%,脂肪占20%~30%,蛋白质占10%~15%
③  碳水化合物占50%~65%,脂肪占20%~30%,蛋白质占10%~15%
④  碳水化合物占55%~65%,脂肪占10%~15%,蛋白质占20%~30%
【判断题】 蛋白质、碳水化合物、脂肪的供热比为:4:9:4。
①  正确
②  错误
【判断题】 碳水化合物有节约蛋白质的作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 碳水化合物、脂肪、蛋白质的食物热效应约消耗其本身产生能量的( )。
①  4%、6%、30%
②  6%、4%、30%
③  6%、30%、4%
④  4%、30%、6%
⑤  10%、6%、30%
【单选题】 碳水化合物、脂肪、蛋白质的食物热效应分别消耗其本身产能量的多少
①  5%~6%、4%~5%、30%
②  4%~5%、5%~6%、30%
③  4%~5%、30% 、5%~6%
④  5%~6%、10%~20%、30%
【单选题】 人类除了从食物中的碳水化合物、脂肪、蛋白质获取能量外,还能提供能量的物质是
①  矿物质
②  维生素
③  植物化合物
④  乙醇
【单选题】 人类除了从食物中的碳水化合物、脂肪、蛋白质获取能量外,还能提供能量的物质是?
①  矿物质
②  维生素
③  植物化合物
④  乙醇
【判断题】 碳水化合物提供的能量占人体能量总量的40%~50%适宜。
①  正确
②  错误
【单选题】 成人食物中碳水化合物占总能量的百分比应为( )。
①  12%~14%
②  25%~30%
③  55%~65%
④  30%~50%
⑤  70%~80%
【单选题】 单位重量的( )所能提供的能量要比碳水化合物和蛋白质的更多。
①  维生素
②  脂肪
③  膳食纤维
④  矿物质
随机题目
【单选题】 将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是( )。
①  元认知策略
②  精加工策略
③  组织策略
④  复述策略
【单选题】 下列属于人本主义动机理论的是( )。
①  操作性条件作用理论
②  需要层次论
③  成就动机理论
④  归因分类理论
【单选题】 创设问题情境的核心是( )。
①  熟悉教材
②  了解学生
③  实施启发式教学
④  以多种形式创设问题情境并贯穿始终
【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育心的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学
【单选题】 品德是一种( )。
①  社会现象
②  意识形态
③  道德标准
④  个性心理特征
【单选题】 有关技能和习惯下列说法不正确的是( )。
①  技能和习惯都和一定的情境相联系
②  技能和习惯都有好坏之分
③  习惯是保守的,技能是不断向一个标准趋近的
④  习惯是个体在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或特殊倾向
【单选题】 学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的方法称为( )。
①  语义联想法
②  视觉想象法
③  关键词法
④  谐音联想法
【单选题】 课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行,具有( )的功能。
①  培养动机
②  激发需要
③  促进和维持
④  培养纪律
【单选题】 从本质上讲,教师的威信是具有积极肯定意义的( )的反映。
①  教学水平
②  科研成果
③  人际关系
④  学历和才能
【单选题】 学习课文时分段、总结段意属于( )。
①  复述策略
②  资源管理策略
③  精加工策略
④  组织策略