【单选题】【消耗次数:1】
反式脂肪酸不能升高血清?
低密度脂蛋白水平
高密度脂蛋白水平
TC/HDL-C比值
LDL-C/HDL-C比值
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【单选题】 反式脂肪酸不能升高血清
①  低密度脂蛋白水平
②  高密度脂蛋白水平
③  TC/HDL-C比值
④  LDL-C/HDL-C比值
【单选题】 反式脂肪酸不能升高血清
①  低密度脂蛋白水平
②  高密度脂蛋白水平
③  TC/HDL-C比值
④  LDL-C/HDL-C比值
⑤  脂蛋白(a)水平
【判断题】 糖尿病患者常见血脂异常,在血糖控制不良时尤为明显。表现为甘油三酯、总胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇水平升高。高密度脂蛋白胆固醇水平降低
①  正确
②  错误
【单选题】 高密度脂蛋白的主要功能是().
①  A.转运外源性脂肪
②  B.转运内源性脂肪
③  C.转运胆固醇
④  D.逆转胆固醇
【单选题】 关于高密度脂蛋白叙述不正确的是
①  由小肠和肝脏合成
②  将肝脏内的胆固醇运送到外周组织进行代谢
③  有抗氧化、修复血管内膜的作用
④  心血管病的保护因子
【判断题】 MUFA可降低血浆LDL-C和甘油三酯,且不降低HDL-C,可降低心血管疾病的危险性
①  正确
②  错误
【单选题】 关于极低密度脂蛋白叙述不正确的是
①  由肝脏合成,含甘油三酯丰富
②  血液中游离脂肪酸浓度高,合成极低密度脂蛋白增多
③  水平升高是冠心病的保护因素
④  胰岛素抵抗、肥胖、糖尿病常伴有高水平的的极低密度脂蛋白
【单选题】 下列情况中不见于HDL-C降低的是
①  慢性肝炎
②  动脉粥样硬化
③  急性感染
④  糖尿病
⑤  慢性肾衰竭
【判断题】 高密度脂蛋白是“坏”的胆固醇,是动脉硬化的主要成分
①  正确
②  错误
【单选题】 调血脂药中,升高HDL-ch作用最强,且具有降低脂蛋白的是( )。
①  瑞舒伐他汀
②  烟酸
③  阿昔莫司
④  苯扎贝特
⑤  依折麦布
随机题目
【单选题】 泰勒认为,以下哪一项不是我们考虑学校教育目标的基本来源( )
①  学生
②  社会
③  学科
④  内容
【单选题】 幼儿园课程中较为常见得目标的取向不包括( )
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  完成性目标
【单选题】 ( )是以儿童具体的、可被观察的行为表述的课程目标
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  完成性目标
【单选题】 行为目标的特点有客观性和( )
①  主体性
②  可操作性
③  主观性
④  综合性
【单选题】 行为目标使目标的表述不具有哪种特性( )
①  精确性
②  具体性
③  可操作性
④  系统性
【单选题】 行为目标的( )和具体性便于教育评价的进行
①  精确性
②  系统性
③  可操作性
④  综合性
【单选题】 ( )强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生课程的目标
①  表现性目标
②  生成性目标
③  行为目标
④  操作性目标
【单选题】 生成性目标解放了教师,教师是儿童行为的观察者、解读者和( )
①  引导者
②  创造者
③  操作者
④  实践者
【单选题】 提出表现性目标的教育家是( )
①  艾斯纳
②  布鲁纳
③  加德纳
④  斯金纳
【单选题】 以下哪种不能运用行为目标的方式表述( )
①  知识的传授
②  技能的传授
③  行为习惯的训练
④  兴趣的培养