弗洛伊德在他的早期研究中将人的心理状态或心理结构分为三个层面：意识、前意识、( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 理性意识

② 无意识

③ 感性意识

④ 潜意识

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【判断题】梦是人的无意识、潜意识的体现。

① 正确

② 错误

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【单选题】人们的一些潜意识或无意识行为往往与童年的早期经验有关，特别是

① A.成功性经验

② B.创伤性经验

③ C.剥夺性经验

④ D.习惯性经验

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【单选题】一般认为，( )属于无意识心理。

① 冲突

② 直觉

③ 想象

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【判断题】和无意识相比，意识占人的心理的很大一部分。

① 正确

② 错误

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【判断题】一般认为，直觉属于无意识心理。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育培养的人，应该是有理性意识的人，理性意识的唤醒，也应该是教学所要追求的目标之一。

① 正确

② 错误

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【判断题】 139.审美心理活动不包含无意识心理活动。

① 正确

② 错误

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【判断题】白日梦和幻想属于人的无意识状态。

① 正确

② 错误

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【单选题】潜意识与意识或本我，自我，超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这理论来自（）

① A精神分析学派

② B人本主义学派

③ C行为主义学派

④ D认知学派

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【判断题】 138.审美心理活动包含着无意识心理活动。

① 正确

② 错误

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【单选题】乙型肝炎的传播途径包括（）。

① 通过乳汁传播

② 密切接触传播

③ 经血液传播

④ 以上都是

⑤ 经产道传播

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【单选题】瑞吉欧教育体系中教师的作用是儿童的伙伴、养育着和( )

① 指导者

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【单选题】导致流感大流行，主要是因为流感病毒发生了下列的哪种改变（）。

① 抗原性漂移

② 溶原性转换

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⑤ 抗原性物质的生成

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【单选题】陈鹤琴认为当时幼稚园主要的弊端不包括( )

① 团体活动过多

② 课程太简单

③ 与外界环境接触太少

④ 课程目标太具体

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【单选题】陈鹤琴强调( )对儿童的重要

① 语言

② 科学

③ 音乐

④ 数学

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【单选题】 HIV抵抗力较弱，下列因素中可以灭活该病毒的因素是（）。

① 70%乙醇

② 以上都是

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④ 56℃10分钟

⑤ 0.1%漂白粉

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【单选题】陈鹤琴“活教育”体系的核心不包括( )

① 方法论

② 目的论

③ 课程论

④ 教学论

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【单选题】陈鹤琴认为应采用（）教学法教导儿童

① 游戏式

② 目标式

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④ 实验式

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【单选题】幼稚生对于自然界和人事界没有分明的界限，他看宇宙的一切都是整个的，体现了张雪门课程编制的（）原则

① 综合性

② 整体性

③ 目标性

④ 计划性

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【单选题】细菌与放线菌的不同之处在于（）。

① 形态不同

② 核糖体的沉降系数不同

③ 对抗菌素敏感不同

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⑤ 对溶菌酶敏感性不同

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