根据本讲，通常知识产权联席会议的成员单位只包括知识产权行政执法部门。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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【判断题】根据本讲，在知识产权诉讼过程中，出现了一些滥用知识产权的情形，影响了知识产权生态。

① 正确

② 错误

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【多选题】知识产权通常包括( )。

① 专利权

② 商誉

③ 商标权

④ 版权

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【多选题】根据本讲，以惩罚性赔偿制裁故意侵害知识产权行为（）。。

① 出于优化营商环境的需要

② 出于维护社会公平正义的需要

③ 强化了知识产权领域的法制建设

④ 强化了保护知识产权的重要制度安排

⑤ 为《知识产权法》的修改奠定了基础

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【多选题】根据本讲，民事主体依法享有知识产权。知识产权是权利人依法就下列客体享有的专有的权利。包括（）。

① （四）地理标志；

② （一）作品；

③ （二）发明、实用新型、外观设计；

④ （五）商业秘密；

⑤ （三）商标；（

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【多选题】《世界知识产权组织公约》界定的知识产权范围包括（）。

① A.著作权

② B.集成电路布图设计权

③ C.商号权

④ D.制止不正当竞争的权利

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【判断题】知识产权就是知识的产权化。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下哪种知识产权不属于“工业知识产权”？（）

① A商标

② B发明

③ C外观设计

④ D地理标志

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【多选题】知识产权的服务体系包括（）。

① 公共服务体系

② 市场服务体系

③ 知识产权沟通服务体系

④ 财务服务体系

⑤ 协会执法服务体系

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【多选题】知识产权包括哪些内容（）

① A商标

② B专利

③ C著作权

④ D创意

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【单选题】有关知识产权的下列说法中，错误的是（　　）。

① 在我国，知识产权是著作权、发现权、发明权和其他科技成果权以及专利权与商标权的名称

② 知识产权的“知识”是指人的创造性的智力活动成果，这种成果无须具有为人所感知的客观形式.

③ “知识产权”是外来语

④ “知识产权”概念、涵义由法律直接规定

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随机题目

【多选题】蒙田提出的培养体智全面发展的绅士训练指的是（）和（）二者不可分的训练。

① 心智

② 道德

③ 身体

④ 知识

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【多选题】欧文认为，教育应该培养全面发展的新人，也就是（）相结合的全面发展的新人。

① 体力劳动和脑力劳动

② 学习知识和培养技能

③ 理论和实践

④ 学会社交和学会生活

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【单选题】清末民初，______式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。（）

① 日本

② 德国

③ 欧美

④ 教会

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【多选题】在《人的教育》中，福禄培尔把人类初期的发展分成四个阶段，即（）、（）、（）和（），并进行讨论了前三个时期的教育。

① 婴儿期

② 幼年期

③ 少年期

④ 青年期

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【多选题】俄国教育家乌申斯基关于幼儿教育的代表作有（）等，编写了小学俄语教材（）。

① 《论公共教育的民族性》

② 《儿童世界》

③ 《人是教育的对象——教育人类学初探》

④ 《祖国语言》

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【多选题】人性论是裴斯泰洛齐教育学说的基础，他提出的“人的二重本性”指的是（）。

① 动物性

② 生物性

③ 崇高性

④ 本能性

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【多选题】产业革命带来了一系列社会问题，其中最主要的问题是（）。

① 产品过剩造成经济危机

② 贫民婴幼儿的生命

③ 工人的贫困加剧

④ 女工和童工的增加

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【多选题】 1899年（明治三十二年）日本制定了《幼儿园保育及设备规程》，对幼儿园的（）等都做了明确的规定。

① 性质

② 建筑设备

③ 教育内容

④ 入园年龄

⑤ 幼儿教师比例

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【多选题】在欧文的幼儿学前教学校引入之前，美国流行的是裴斯泰洛齐的家庭式教育，强调运用（）和（）的教育影响幼儿。

① 直观教具

② 家庭式爱

③ 课堂教学

④ 师生之爱

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【多选题】俄国教育家乌申斯基教学论思想认为，教学有两个目的，一是（）目的；二是（）目的，两个目的是相互相成的，缺一不可。

① 形式的

② 理论的

③ 实际的

④ 逻辑的

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