【单选题】【消耗次数:1】
中央提出通过“五个一批”的扶贫方式解决7017万贫困人口的贫困问题,关于“五个一批”,下列说法错误的是( )。
A.发展生产脱贫一批
B.易地搬迁脱贫一批
C.生态补偿脱贫一批
D.社会保障脱贫一批
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【单选题】 “五个一批&quot;包括生产脱贫一批,易地扶贫搬迁脱贫一批,生态补偿脱贫一批,()脱贫-批,社会保障兜底一批。<br/>
①  社会帮扶
②  发展教育
③  技能培训
④  转移就业
【单选题】 中央提出通过“五个一批”的扶贫方式解决7017万贫困人口的贫困问题,关于“五个一批”,下列说法错误的是( )。
①  A.发展生产脱贫一批
②  B.易地搬迁脱贫一批
③  C.生态补偿脱贫一批
④  D.社会保障脱贫一批
【多选题】 2015年11月召开的中央扶贫开发工作会议强调:发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批的“五个一批”,2020年让7000多万农村贫困人口全部摆脱贫困。
①  致贫的原因多样,说明矛盾具有共性
②  脱贫的手段各异,应坚持从实际出发
③  脱贫的任务艰巨,应激发群众内生动力
④  脱贫的时间紧迫,必须超越当前历史条件
【单选题】 社会保障兜底一批。
①  “精准施测”
②  “五个一批”
③  “一对一”
④  “因地制宜”
【判断题】 社会保障兜底一批。()
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于实现精准扶贫、精准脱贫的“八个一批”的内容的有()。
①  A.特色产业脱贫
②  B.劳务输出脱贫
③  C.易地搬迁脱贫
④  D.加强教育脱贫
⑤  E.生态保护脱贫
【多选题】 习近平在2015年详细论述了其分批分类扶贫理念,并概括为“四个一批”,这“四个一批”是指()
①  A“通过扶持生产和就业发展一批”
②  B“通过移民搬迁安臵一批”
③  C“通过资金补助保护一批”
④  D“通过低保政策兜底一批”
⑤  E“通过医疗救助扶持一批”
【单选题】 在“五个一批”扶贫中,对因病因残致贫的贫困人口,贫困人口大病保险和医疗救助的起付线,并完善
①  提高
②  降低
③  保持不变
④  不确定
【多选题】 根据本讲,下列选项中属于“五个一批”工程内容的是()
①  A.发展生产脱贫
②  B.异地搬迁脱贫
③  C.生态补偿脱贫
④  D.发展教育脱贫
⑤  E.社会保障兜底
【判断题】 通过扶持生产和就业发展一批,就是要加强业务培训和培育计划,因地制宜制定特色扶持政策、机制,帮助一批具备软硬件基本条件的群体迅速脱贫
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在开放型课堂中,教师的角色是学生学习的( )。
①  促进者和引导者
②  领导者和参谋
③  管理者
④  示范者
【单选题】 小学生的情绪发展特点包括( )。
①  能理解多种复杂情绪
②  只能识别同一性质的情绪
③  能够理解两种不同性质的情绪
④  只能理解单一的情绪
【单选题】 儿童自我评价能力的特点是( )。
①  自我评价的内容主要是身体外表
②  父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
③  自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
④  自我评价主要来源于学习成绩
【单选题】 根据学习的定义,下列现象中属于学习的是( )。
①  蜜蜂采蜜
②  猴子攀爬
③  由病症导致的行为改变
④  儿童模仿别人的行为
【单选题】 儿童心理问题主要表现为( )。
①  情绪障碍
②  学习困难
③  人际关系障碍
④  行为和躯体问题
【判断题】 家庭经济状况越好,儿童的平均智商越高。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于心理发展规律性的是( )。
①  心理发展的不平衡性
②  心理发展共性和个性的统一
③  心理发展的整体性
④  心理发展的方向性和顺序性
【判断题】 心理发展的过程既是主动的过程,又是被动的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理健康教育的工作方法与品德教育相同。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理发展既是连续的又遵循一定的方向。
①  正确
②  错误