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【单选题】【消耗次数:1】
中央提出通过“五个一批”的扶贫方式解决7017万贫困人口的贫困问题,关于“五个一批”,下列说法错误的是( )。
①
A.发展生产脱贫一批
②
B.易地搬迁脱贫一批
③
C.生态补偿脱贫一批
④
D.社会保障脱贫一批
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相关题目
【单选题】
“五个一批"包括生产脱贫一批,易地扶贫搬迁脱贫一批,生态补偿脱贫一批,()脱贫-批,社会保障兜底一批。<br/>
①
社会帮扶
②
发展教育
③
技能培训
④
转移就业
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【单选题】
中央提出通过“五个一批”的扶贫方式解决7017万贫困人口的贫困问题,关于“五个一批”,下列说法错误的是( )。
①
A.发展生产脱贫一批
②
B.易地搬迁脱贫一批
③
C.生态补偿脱贫一批
④
D.社会保障脱贫一批
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【多选题】
2015年11月召开的中央扶贫开发工作会议强调:发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批的“五个一批”,2020年让7000多万农村贫困人口全部摆脱贫困。
①
致贫的原因多样,说明矛盾具有共性
②
脱贫的手段各异,应坚持从实际出发
③
脱贫的任务艰巨,应激发群众内生动力
④
脱贫的时间紧迫,必须超越当前历史条件
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【单选题】
社会保障兜底一批。
①
“精准施测”
②
“五个一批”
③
“一对一”
④
“因地制宜”
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【判断题】
社会保障兜底一批。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下属于实现精准扶贫、精准脱贫的“八个一批”的内容的有()。
①
A.特色产业脱贫
②
B.劳务输出脱贫
③
C.易地搬迁脱贫
④
D.加强教育脱贫
⑤
E.生态保护脱贫
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【多选题】
习近平在2015年详细论述了其分批分类扶贫理念,并概括为“四个一批”,这“四个一批”是指()
①
A“通过扶持生产和就业发展一批”
②
B“通过移民搬迁安臵一批”
③
C“通过资金补助保护一批”
④
D“通过低保政策兜底一批”
⑤
E“通过医疗救助扶持一批”
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【单选题】
在“五个一批”扶贫中,对因病因残致贫的贫困人口,贫困人口大病保险和医疗救助的起付线,并完善
①
提高
②
降低
③
保持不变
④
不确定
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【多选题】
根据本讲,下列选项中属于“五个一批”工程内容的是()
①
A.发展生产脱贫
②
B.异地搬迁脱贫
③
C.生态补偿脱贫
④
D.发展教育脱贫
⑤
E.社会保障兜底
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【判断题】
通过扶持生产和就业发展一批,就是要加强业务培训和培育计划,因地制宜制定特色扶持政策、机制,帮助一批具备软硬件基本条件的群体迅速脱贫
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
在开放型课堂中,教师的角色是学生学习的( )。
①
促进者和引导者
②
领导者和参谋
③
管理者
④
示范者
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【单选题】
小学生的情绪发展特点包括( )。
①
能理解多种复杂情绪
②
只能识别同一性质的情绪
③
能够理解两种不同性质的情绪
④
只能理解单一的情绪
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【单选题】
儿童自我评价能力的特点是( )。
①
自我评价的内容主要是身体外表
②
父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
③
自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
④
自我评价主要来源于学习成绩
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【单选题】
根据学习的定义,下列现象中属于学习的是( )。
①
蜜蜂采蜜
②
猴子攀爬
③
由病症导致的行为改变
④
儿童模仿别人的行为
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【单选题】
儿童心理问题主要表现为( )。
①
情绪障碍
②
学习困难
③
人际关系障碍
④
行为和躯体问题
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【判断题】
家庭经济状况越好,儿童的平均智商越高。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不属于心理发展规律性的是( )。
①
心理发展的不平衡性
②
心理发展共性和个性的统一
③
心理发展的整体性
④
心理发展的方向性和顺序性
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【判断题】
心理发展的过程既是主动的过程,又是被动的过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
心理健康教育的工作方法与品德教育相同。
①
正确
②
错误
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【判断题】
心理发展既是连续的又遵循一定的方向。
①
正确
②
错误
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