学前教育教师专业发展的内容，主要包括（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 渗透性学习

② 开展教育科研

③ 形成个人特色

④ 出国进修学习

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相关题目

【单选题】教师开展教育科研的直接目的在于（）。

① 促进研究能力的提升

② 促进教学

③ 评职称

④ 服务儿童的学习

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① 促进研究能力的提升

② 促进教学

③ 评职称

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【多选题】学前教育教师专业发展的基本途径，一般包括（）。

① 进行系统的理论学习，如接受幼儿师范教育

② 研究其他老师的经验，进行观察学习

③ 在实践中检验已有经验，进行教学反思

④ 在职进修，树立终身学习理念

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【判断题】学前教育教师不需要开展教育教学研究。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】渗透性学习要求（）。

① 教师多进行观察学习

② 教师要在专业发展中处于自觉状态

③ 教师要多去实践中学习

④ 教师要多深入学生群体

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【单选题】渗透性学习要求（）。

① 教师多进行观察学习

② 教师要在专业发展中处于自觉状态

③ 教师要多去实践中学习

④ 教师要多深入学生群体

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【多选题】教师教育科研方法包括（）。

① 文献研究法

② 比较研究法

③ 调查研究法

④ 行动研究法

⑤ 个案研究法

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【单选题】 1. 学前教育科研方法是[?]的一个分支学科

① 学前教育科学

② 学前教育学

③ 科学

④ 教育科学

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【单选题】学前教育科研方法是[?]的一个有机组成部分。（ )

① 学前教育

② 教育科学

③ 科学

④ 学前教育科学

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【单选题】学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

① 提高学前儿童科学教育的水平

② 改进学前儿童科学教育的依据

③ 积累学前儿童科学教育经验的主要途径

④ 控制学前儿童科学教育质量的手段

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随机题目

【单选题】冷拉率控制法的适用范围是：

① 同炉批钢筋

② 不同炉批钢筋

③ 热轧钢筋

④ 钢铰线

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【单选题】在钢筋混凝土结构中，氯盐的掺量不得超过水泥的：

① 1%

② 0.5%

③ 3%

④ 2%

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【单选题】下列各项属于隐蔽工程的是：

① 混凝土工程

② 模板工程

③ 钢筋工程

④ A和C

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【判断题】重大和复杂的模板系统拆除要事先制定拆除方案

① 正确

② 错误

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【判断题】模板上主要承受的荷载是新浇混凝土和钢筋产生的重力

① 正确

② 错误

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【判断题】木模板在浇筑混凝土前要淋水

① 正确

② 错误

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【单选题】梁的截面较小时，木模板的支撑形式一般采用：

① 琵琶支撑

② 井架支撑

③ 隧道模

④ 桁架

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【单选题】内部振捣器除了插点要求均匀布置外，还要求：

① 快插快拔

② 快插慢拔

③ 只插不拔

④ 慢插快拔

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【单选题】混凝土施工配制强度应（）混凝土设计强度标准值

① 小于

② 等于

③ 大于

④ B或C

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【单选题】钢筋螺纹套管连接主要适用于

① 光圆钢筋

② 变形钢筋

③ 螺纹钢筋

④ 粗大钢筋

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