王守仁认为，因材施教的目的在于使受教育者（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 各成其材

② 率性发展

③ 明人伦

④ 以上说法都不对

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【判断题】王守仁指出，儿童教育的目的是“明人伦”。

① 正确

② 错误

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【单选题】明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于( )

① 去除人欲

② 获取天理

③ 博通百家

④ 求得功名

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【单选题】王守仁指出，儿童教育的目的是（）。

① “齐家治国”

② “明人伦”

③ “格物致知”

④ 以上说法都不对

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【单选题】教育者和受教育者共同的客体是

① 教育目的

② 教育方法

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【单选题】教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和

① 教育物资

② 教育材料

③ 教育媒介

④ 教育环境

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【单选题】学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?

① 教育手段学前教育措施

② 保育设备

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【判断题】 “因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想

① 正确

② 错误

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【判断题】教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。（）

① 对

② 错

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【判断题】学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。（）

① 正确

② 错误

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① 注重情感体验和个性特点

② 在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现

③ 根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动

④ 尊重每一个幼儿

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【多选题】根据作用的不同，民事权利可以分为（）。

① 支配权

② 请求权

③ 形成权

④ 抗辩权

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【多选题】建设用地使用权从其法律性质讲，属于哪种权利？（）

① 自物权

② 用益物权

③ 他物权

④ 限制物权

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【多选题】有下列情形之一的，担保物权消灭。（）。

① 主债权消灭。

② 担保物权实现。

③ 债权人放弃担保物权。

④ 法律规定担保物权消灭的其他情形。

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【多选题】担保物权的担保范围包括：（）。

① 主债权及利息。

② 违约金。

③ 损害赔偿金。

④ 保管担保财产和实现担保财产的费用。

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【多选题】下列物权中，属于不动产物权的有（）。

① 留置权

② 质权

③ 宅基地使用权

④ 地役权

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【多选题】根据《物权法》的规定，物权法的基本原则包括（）。

① 平等保护原则

② 物权法定原则

③ 一物一权原则

④ 公示、公信原则

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【多选题】下列案件中，适用返还原物的情形有（）。

① 甲向你借的电脑，以很低的价格卖给了丙，，丙甲遭大火，此电脑被烧毁，乙要求甲返还。

② 甲偷了乙的戒指，并以市场价格卖给了不知情的丙，以要求丙返还。

③ 甲向乙借了一台相机，甲谎称丢失，乙要求甲方返还。

④ 甲向乙购买自行车一辆，在乙将车交给他后，又将车卖给了丙，甲将车交丙得款之后，迟迟未付乙车款，乙无奈要求甲返还自行车。

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【多选题】物权优先于债权的效力表现在（）。

① 所有权优先于债权。

② 用益物权优先于债权。

③ 附担保物权的债权优先于一般债权。

④ 先设立的物权优先于后设立的债权。

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【多选题】下列各项中，（）属于物权的民法保护方法。

① 返还原物

② 排除妨害

③ 消除危险

④ 恢复原状

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【多选题】下列权利中，属于物权的是（）。

① 李某对自己所有的房屋享有的权利。

② 李某对自己承包地所享有的权利。

③ 李某对与王某签订合同享有的请求王某支付对价的权利。

④ 李某对自己出资设立的公司享有的权利。

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