幼儿的具体形象思维决定了幼儿数学教育的方式是“直接感知、亲身体验、实际操作”。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【判断题】幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，不应为追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练。

① 正确

② 错误

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【单选题】具体形象思维主要表现在( )。

① 青春期

② 老年期

③ 幼儿期

④ 婴儿期

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【单选题】具体形象思维的特点不包括( )。

① 具体性

② 借助于动作

③ 开始认识事物的属性

④ 形象性

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【单选题】在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。

① 动作

② 表象

③ 语言

④ 形象

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【单选题】在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。

① 动作

② 表象

③ 语言

④ 形象

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【判断题】在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。

① 正确

② 错误

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【判断题】科技小制作要能激发幼儿形象思维和发散思维，同时刺激幼儿产生动手操作的欲望。

① 正确

② 错误

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【判断题】要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。

① 正确

② 错误

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【判断题】小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。

① 正确

② 错误

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【判断题】小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主，逐渐向抽象思维为主的思维过度

① 正确

② 错误

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随机题目

【多选题】投影面的平行面，平行于（）称为水平面，平行于（）称为正平面，平行于（）称为侧平面

① H面

② V面

③ W面

④ B面

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【单选题】己知点A (0，10, 25)和点B (0，15，25)，关于点A和点B的相对位置，哪一种判断是正确的?

① 点A在点B前面

② 点B在点A上方，且重影于V面上

③ 点A在点B 前方，且重影在0Z轴上

④ 点B在点A前面

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【单选题】点、直线、平面的正投影图不包括以下哪种特性。

① 210X 297

② 297 X 420

③ 420X 594

④ 594X 842

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【单选题】投影面垂直线有( ) 反映实长。

① 一个投影

② 两个投影

③ 三个投影

④ 四个投影

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【判断题】平行于投影面的直线，在该投影面上有积聚性

① 正确

② 错误

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【判断题】轴测投影是根据平行投影原理投射得到的

① 正确

② 错误

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【判断题】若两直线在空间不相交，那么它们的各面投影也不相交。

① 正确

② 错误

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【多选题】组合体的组合方式有:（）、（）和（）

① 叠加式

② 切割式

③ 混合式

④ 组合式

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【单选题】水平投影和正面投影应满足（）的投影规律。

① 长对正

② 宽相等

③ 高平齐

④ 长宽高都相等

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【单选题】水平面与侧垂面相交，其交线是（）

① 侧垂线

② 水平线

③ 一般线

④ 正平线

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