在演讲的开头引用名人名言对于听众来说有强烈的刺激作用。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是（）。

① 感召式结尾

② 总结式结尾

③ 呼应式结尾

④ 警言式结尾

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【单选题】演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是?

① 感召式结尾

② 总结式结尾

③ 呼应式结尾

④ 警言式结尾

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【多选题】为了吸引听众注意力，在演讲中演讲者需要?

① 保持激情

② 注意语调的变化

③ 注意与听众的视觉交流

④ 始终保持亲切感

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【判断题】在演讲活动中，听众所渴望的是精神需要。

① 正确

② 错误

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【单选题】一篇演讲稿用含蓄的语言结尾，使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫（　　）

① 总结式

② 余韵式

③ 号召式

④ 格言式

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【单选题】对中枢化学感受器刺激作用最强的物质是

① 脑脊液中的CO2

② 脑脊液中的H+

③ 脑脊液中的2,3-DPG

④ 血液中的CO2

⑤ 血液中的H+

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【单选题】在演讲即将结束时，演讲者总结概括演讲的主要观点，进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是（）

① 抒情式结尾

② 感召式结尾

③ 总结式结尾

④ 引申式结尾

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【单选题】在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是?

① 抒情式结尾

② 感召式结尾

③ 总结式结尾

④ 引申式结尾

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【判断题】演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系，所以，他是演讲的主体。

① 正确

② 错误

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【判断题】演讲活动是由三方人物——即演讲者、听众、演讲主持者构成的。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】参与者对评估本身参与很多，关注发展的过程和事后监测，这描述的是（）的特点。

① 第一代发展中心

② 第二代发展中心

③ 第三代发展中心

④ 第四代发展中心

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【单选题】在企业培训中，（）是最为常见的一种培训方法。

① 演讲法

② 案例分析法

③ 专题讲座法

④ 研讨法

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【单选题】（）指在一个模拟的工作环境中让受训人员扮演其中人物，承担其中角色的工作职责的一种培训方法。

① 情景模拟法

② 角色扮演法

③ 案例研究法

④ 行为示范法

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【单选题】与角色扮演法相比，模拟训练法更侧重于（）。

① 操作技能的培训

② 反应评估

③ 分析问题、解决问题能力的培训

④ 晋升前的人际关系训练

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【单选题】在相互作用分析中，字母C表示的是（）状态。

① 父母自我

② 管理自我

③ 儿童自我

④ 成人自我

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【单选题】 ( )是围绕一定的培训目的，把实际中真实的场景加以典型化处理，形成供学员思考分析和决断的事例，通过独立研究和相互讨论的方式，来提高学员分析及解决问题的能力的一种培训方法。

① 研讨培训法

② 案例分析法

③ 角色扮演法

④ 情景模拟法

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【单选题】为了克服这些问题，新员工必须了解三个领域的专门信息，下面不属于的是（）。

① 公司的要求、期望、规范、传统和政策

② 工作交往和沟通方面的行为

③ 部门岗位管理的相关知识和技能

④ 工作的技术或技能方面的要求

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【单选题】让学员自行收集亲自经历的案例，进行分析讨论结果来警戒日常工作中可能出现的问题。这种方法是( ）。

① 头脑风暴法

② 特别任务法

③ 案例分析法

④ 事件处理法

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【单选题】为了保证培训取得预期的效果，就必须对培训进行( )监控和评估。

① 重点

② 针对性

③ 全程

④ 参与性

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【单选题】在企业培训中（）是最基本的培训方法。

① 演讲法

② 案例研究法

③ 行为示范法

④ 情景模拟法

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