【单选题】【消耗次数:1】
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
A、强调直观教学
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C、激励学生的学习动机
D、引导学生的发现行为
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【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  强调直观教学
②  强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  激励学生的学习动机
④  引导学生的发现行为
【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  A、强调直观教学
②  B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  C、激励学生的学习动机
④  D、引导学生的发现行为
【单选题】 先行组织者教学技术常用于( )。
①  发现学习
②  接受学习
③  个别化教学
④  程序教学
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【单选题】 先行组织者教学技术常用于( )
①  A、发现学习
②  B、接受学习
③  C、个别化学习
④  D、掌握学习
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①  A、发现学习
②  B、接受学习
③  C、个别化学习
④  D、掌握学习
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①  发现学习
②  接受学习
③  个别化学习
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 ( )在库存管理与存货核算系统中,出入库业务分类的目的是不同类型的出入库业务要做到不同的会计处理。
①  正确
②  错误
【判断题】 ( )为了处理销售业务中经常发生的运杂费等费用,应该在交易方式设置中设置非存货销售方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 ( )采购入库单、销售出库单只能在库存管理系统中录入。
①  正确
②  错误