有效的绩效管理的根本目的是促进工作不断改进，达到绩效水平的提高

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】绩效管理最直接目的是提高员工的（）。

① 任务绩效

② 社交绩效

③ 培训绩效

④ 工作绩效

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【判断题】企业应定期通过回顾和分析，检查和评估绩效评价与激励管理的实施效果，不断优化绩效计划和激励计划，改进未来绩效管理工作。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】绩效管理的最终目的是（）

① 确定员工奖金

② 确定培训人选

③ 决定员工升迁

④ 提升员工绩效

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【单选题】下列关于绩效管理的叙述错误的是（）。

① 绩效管理的外延比较宽泛

② 绩效管理是一个复杂的管理活动过程

③ 绩效管理主要着眼于员工个体绩效的提高

④ 绩效管理包括绩效计划、实施、考评、总结等阶段

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【单选题】实践证明，提高绩效的有效途径是进行（）

① 绩效考核

② 绩效管理

③ 绩效计划

④ 绩效沟通

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【单选题】绩效管理是绩效计划、（）、绩效考核、绩效反馈四个环节的依次循环。

① 绩效评价

② 绩效预期

③ 绩效改进

④ 绩效实施

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【判断题】绩效激励计划实施的前提是建立起有效的绩效管理体系。

① 正确

② 错误

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【判断题】机器学习的学习方式是通过获得经验或历史数据不断改进提高做某项任务的表现。

① 正确

② 错误

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【判断题】社会促进效应是指在别人面前，个体绩效水平提高或降低的一种倾向

① 正确

② 错误

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【多选题】绩效管理是为了达成以下（）的目的。

① 管理目的

② 组织目的

③ 开发目的

④ 战略目的

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随机题目

【单选题】儿童记忆的策略不包括( )。

① 联系策略

② 提取策略

③ 组织性策略

④ 视觉复述策略

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【单选题】守恒不包括( )。

① 质量守恒

② 数量守恒

③ 颜色

④ 体积守恒

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【单选题】 ( )认为儿童出生时存在原始情绪，以后在此基础上形成更复杂的情绪情感。

① 布里奇斯

② 华生

③ 艾尔伯特

④ 孟昭兰

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【单选题】 ( )指幼儿由于某种需要不能满足产生的情绪。

① 抑郁

② 焦虑

③ 愤怒

④ 恐惧

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【单选题】成年人要（）儿童正当是情绪表达方式。

① 无视

② 扼杀

③ 尊重

④ 强化

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【单选题】自我中心语言不包括( )。

① 句子长度由短到长

② 独白

③ 重复

④ 双人或集体的独白

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【单选题】 ( )以上儿童能够掌握本民族语言的全部语音。

① 4岁

② 1岁

③ 3岁

④ 2岁

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【单选题】依恋发展的无分化阶段是（）。

① 6个月到2.5岁

② 3-6个月

③ 2.5岁以后

④ 0-3个月

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【单选题】影响幼儿同伴交往的因素，不包括( )。

① 身体吸引力

② 行为特征

③ 单独活动

④ 教养方式

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【单选题】鼓励和表扬属于( )影响亲社会行为的因素。

① 认知

② 环境

③ 强化

④ 移情

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