【判断题】【消耗次数:1】
定位基准应尽可能与工序基准重合。()
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【判断题】 设计基准和定位基准重合时,不存在基准不重合误差。
①  正确
②  错误
【判断题】 加工表面的设计基准和定位基准重合时,不存在基准不重合误差。
①  正确
②  错误
【判断题】 在两个不同的工序中,都使用同一个定位基准,即为基准重合原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 在两个不同的工序中,都使用同一个定位基准,即为基准重合原则。()
①  正确
②  错误
【判断题】 选择定位基准时,应遵循“基准重合”原则,以保证加工精度。“基准重合”是指加工过程中尽量选择同一个基准为定位基准。
①  正确
②  错误
【单选题】 定位误差是由于工件在夹具或机床上定位不准确而引起的加工误差?当工件的工序基准与()不重合时,将会产生定位误差?
①  设计基准
②  测量基准
③  定位基准
④  装配基准
【单选题】 定位误差是由于工件在夹具或机床上定位不准确而引起的加工误差。当工件的工序基准与()不重合时,将会产生定位误差。
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④  装配基准
【单选题】 选择定位基准时,应遵循()原则,即设计基准与定位基准为同一个基准?
①  基准重合
②  基准统一
③  互为基准
④  自为基准
【单选题】 选择定位基准时,应遵循()原则,即设计基准与定位基准为同一个基准。
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③  互为基准
④  自为基准
【单选题】 学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相近
①  儿童的发展先后
②  儿童的发展程序
③  儿童的发展能力
④  儿童知识的发展
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【单选题】 ( )是确保管理开发培训有效的基本要素之一。
①  目标及其相关制度
②  企业未来发展的需要
③  企业管理的相关制度
④  高层管理者提出的要求
【单选题】 ( )是员工实现组织社会化的重要途径和方法。
①  领导力开发培训
②  管理开发培训
③  新员工导向培训
④  敏感性培训
【单选题】 在培训中,要让学员了解的一个重要原则是尽量以()状态控制自己。
①  父母自我
②  管理自我
③  儿童自我
④  成人自我
【单选题】 敏感性训练的特定目的是( )。
①  提高员工对个际关系的敏感性
②  教导主管如何协助部属处理敏感的问题
③  训练学员处理敏感度高的工作任务能力
④  降低学员对业务处理的敏感度,以防止精神紧张
【单选题】 基于发展中心的领导胜任力发展的三个阶段——迁移、( )、重构一般会依次出现。
①  混沌
②  心象
③  顿悟
④  强化
【单选题】 下列不属于管理开发培训的常用方法是( )。
①  T小组讨论
②  评价中心的相关工具
③  相互作用分析
④  自我学习模型
【单选题】 参与者对评估本身参与很多,关注发展的过程和事后监测,这描述的是( )的特点。
①  第一代发展中心
②  第二代发展中心
③  第三代发展中心
④  第四代发展中心
【单选题】 在企业培训中,( )是最为常见的一种培训方法。
①  演讲法
②  案例分析法
③  专题讲座法
④  研讨法
【单选题】 ( )指在一个模拟的工作环境中让受训人员扮演其中人物,承担其中角色的工作职责的一种培训方法。
①  情景模拟法
②  角色扮演法
③  案例研究法
④  行为示范法
【单选题】 与角色扮演法相比,模拟训练法更侧重于( )。
①  操作技能的培训
②  反应评估
③  分析问题、解决问题能力的培训
④  晋升前的人际关系训练