【判断题】【消耗次数:1】
收取的伙食费必须于次日存入学校食堂在银行开设的专户。(  )
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【单选题】 学校食堂可按伙食费收入的(  )提取物价风险准备金。
①  5%—10%
②  5%
③  10%
④  15%
【多选题】 中小学食堂的伙食费支出分为(  )。
①  营业外支出
②  其他业务支出
③  伙食支出
④  其他支出
【单选题】 收取伙食费时应由(  )出具收据。
①  出纳
②  会计
③  学校领导
④  财务主管
【判断题】 学校食堂会计报表是反映学校食堂在一定期限的财务状况和收支情况的书面文件。(  )
① 
② 
【多选题】 学校食堂专用基金的种类主要包括(  )。
①  按规定比例提取的存货跌价准备金
②  按规定比例提取的物价风险准备金
③  按规定比例提取的修购基金
④  按规定比例提取的保证金
【判断题】 收到伙食费收入时,借记“银行存款”等科目,贷记主营业务收入科目。(  )
① 
② 
【单选题】 学校食堂核算以人民币(  )为本位币。
① 
② 
③ 
④  以上任意一种均可
【判断题】 学校食堂应设置“现金日记账”,食堂出纳人员根据原始凭证逐笔顺序登记。(  )
① 
② 
【单选题】 中小学校食堂主要会计报表不包括(  )。
①  资产负债表
②  伙食收入支出明细表
③  伙食收支盈亏表
④  所有者权益表
【判断题】 传媒素养教育首先在英国被引入学校教育。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 引发儿童的兴趣,集中注意力是( )设计的要求
①  活动结构
②  儿童活动
③  活动方法
④  导入活动
【单选题】 散步、采集、远足活动都是( )活动
①  小组活动
②  个别活动
③  外出活动
④  集体活动
【单选题】 “儿童争论问题,教师应该去听一听”体现了指导偶发性科学活动的哪方面( )
①  关心、指导
②  观察、发现
③  关心、发现
④  支持、鼓励
【单选题】 ( )活动计划要考虑去干什么?怎么去?
①  散步
②  远足
③  区角
④  户外
【单选题】 学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的( ),对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程
①  手段
②  评价技术和方法
③  措施
④  技术和方法
【单选题】 学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①  手段
②  依据
③  方法
④  主要途径
【单选题】 评价儿童在科学实验过程中是不是细致、专心是属于( )
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童素质的评价
③  对学前儿童创造力的评价
④  对学前儿童科学教育活动本身的评价
【单选题】 以书面形式呈现的学前儿童科学教育活动评价的方式是( )
①  测试法
②  问卷法
③  作品分析法
④  访谈法
【单选题】 我们当今科学教育关注的内容是( )
①  科学教育游戏化
②  科学教育生活化
③  科学教育社会化
④  科学教育系统化
【单选题】 60年代末、70年代美国出现了( )
①  现代博物馆
②  科学生态园
③  现代科技博物馆
④  科技植物园