制定培训规划时，培训需求分析的目标是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 明确员工现有技能与理想状态的差距

② 收集有关新岗位和现在岗位要求的数据

③ 明确培训的要求，预测培训的潜在困难

④ 选择测评工具，明确评估的指标和标准

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【单选题】（）是指通过培训需求分析以明确哪些岗位人员需要提高知识、技能，还是能力素质。

① 排他分析

② 需求确认

③ 人员分析

④ 因素确认

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【判断题】培训评估的意义是明确培训项目的优势和不足；评价培训项目的内容、组织和管理能否在现实中应用。

① 正确

② 错误

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【单选题】培训需求分析的直接目标是（）。

① 确定培训目标

② 确定员工以及企业的表现是否已经达标

③ 确定培训人数

④ 确定培训内容

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【单选题】培训需求分析的直接目标是（）。

① 确定培训目标

② 确定培训人数

③ 确定员工以及企业的表现是否已经达标

④ 确定培训内容

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【单选题】岗位培训的实质是（）

① 结合实际按需施教

② 确保员工任职资格

③ 提高员工整体素质

④ 按照岗位需要培训

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【判断题】进行员工培训的首要步骤是制定培训目标。

① 正确

② 错误

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【判断题】在分析培训需求、选择培训对象时，无需考虑员工的个人发展愿望，只要培训是有利于组织发展的就可以进行培训。

① 正确

② 错误

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【单选题】在岗前培训中，检查表是（）记录和控制与培训相关的无数细节的最有价值的工具。

① 培训接受者

② 培训执行者

③ 培训评估者

④ 培训管理者

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【单选题】（）对养老服务专业人才培训做出了明确要求，养老护理人员应当接受专业技能培训，经考核合格后持证上岗。

① 《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》

② 《养老机构管理办法》

③ 《关于加快推进养老服务业人才培养的意见》

④ 《民政部办公厅关于开展全国养老护理员远程培训工作的通知》

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【单选题】根据员工是否脱产可以把员工培训分为脱产培训和（）。

① 在职培训

② 新招聘员工上岗前培训

③ 对老员工的培训

④ 轮岗培训

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【单选题】性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是（）。

① 探索不清自己的职业价值观

② 探索不清自己的核心能力

③ 职业价值追求与职业能力不匹配

④ 不知道自己喜欢什么

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【单选题】（）是一种心理特征，是有效完成某种活动的心理条件。

① 性格

② 气质

③ 能力

④ 兴趣

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【判断题】人的气质无好坏之分。

① 正确

② 错误

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【判断题】职业生涯发展的黄金时间有限，所以我们在实现职业目标的安排上必须紧凑，力求目标内容丰富、利用起所有时间，将工作计划排满，并完全按照计划执行，不允许任何意外发生。

① 正确

② 错误

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【判断题】人的职业价值观非常稳定，不会因为环境发生任何变化。

① 正确

② 错误

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【单选题】完成一项活动的本领称为（）。

① 性格

② 气质

③ 素质

④ 能力

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【判断题】职业期望一旦确定，就不能改变。

① 正确

② 错误

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【判断题】职业生涯成功的标准是财富的多寡，权势和地位。

① 正确

② 错误

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【判断题】价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容，也要考虑组织文化，很多时候同样的职业，在不同的机构做，最适合的价值观也是不同的。

① 正确

② 错误

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【判断题】 PIC模型中的职业选择阶段，即在评估对于所有适合职业的基础上，选择最赚钱的职业。

① 正确

② 错误

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