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【判断题】【消耗次数:1】
专业水平是教师事业的生命线。在深化实施素质教育、推进课程改革的过程中,教师该努力突破自己专业发展上的瓶颈,寻求专业发展的新道路。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
学前教育教师的专业发展,是教师个体不断接受新信息、增长专业能力的过程。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师的专业素质包括
①
专业情意
②
专业水平
③
专业知识
④
专业能力
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【单选题】
教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①
专业道德
②
专业情操
③
专业精神
④
专业意识
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【多选题】
教师的专业素质包括:()。
①
专业情意
②
专业知识
③
专业结构
④
专业能力
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【多选题】
教师专业发展的内涵主要包括( )。
①
教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者。
②
教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”。
③
教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。
④
教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。
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【判断题】
学前教育教师的专业发展,既是学前教育事业对教师的要求,也是教师个体的发展需求。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
所谓( ),就是教师按照工作岗位的需要,通过不断的学习与训练,获得学科专业知识与教育专业技能,实施专业自主,表现专业道德,逐步提高从教素质,取得相应的专业地位的过程。
①
教师专业发展
②
教师专业化发展
③
教师发展专业化
④
教师专业化
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【多选题】
教师专业发展的途径有
①
接受正规的教师教育
②
自主发展
③
依据自己的学习体验涵养教学智慧
④
担任行政职务
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【单选题】
以下关于教师专业发展要点表述不正确的是( )。
①
教师专业发展就是提高教师的学历水平
②
教师专业发展是一个自觉地有意识的过程
③
教师专业发展要通过若干途径和活动实现
④
教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上
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【判断题】
教师个体专业发展是指教师作为专业人员在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程。
①
对
②
错
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随机题目
【多选题】
下列有关资产“期末计价”含义表述正确的有( )。
①
期末计价是指在期末编制资产负债表时,该资产列示在表中的金额,即再计量
②
该资产列示在资产负债表中的金额,应该是其在期末这一时点的现时价值,以固定资产为例,即可收回金额。但同时还需要遵守稳健性原则
③
固定资产的期末计价应遵守账面价值与可收回金额孰低的原则
④
期末计价就是指资产期末以多少金额列示在报表之中,它不能简单地根据账簿的历史记录来列示
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【多选题】
利润表所提供的信息是( )。
①
时点数
②
时期数
③
余额数
④
发生额
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【多选题】
下列项目中属于金融资产的有( )。
①
库存现金、银行存款和其他货币资金
②
应收款、预付款、贷款和债权投资
③
固定资产、无形资产、原材料、库存商品等
④
权益工具投资
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【多选题】
在建工程的明细项目主要有( )。
①
在安装设备
②
建筑工程
③
安装工程
④
待摊支出
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【多选题】
下列有关专项应付款及其业务处理表述正确的有
①
专项应付款一般核算政府作为资本性投入的具有专门用途或特定用途的款项
②
在收到政府拨付的专门款项时,企业需要作为“专项应付款”处理
③
在专门项目研发结束时,如项目取得成功,则应将对应的专项拨款转为企业的“资本公积”;如失败,则应将失败所发生的研发费用冲减“专项应付款”
④
在项目取得成功的情况下,政府通过专项拨款最终成为企业的所有者之一
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【多选题】
外购固定资产的入账价值包括( )。
①
买价
②
运杂费
③
途中保险费
④
进口关税
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【多选题】
按投资后投资企业与被投资企业所形成的产权关系,投资可以分为( )。
①
债权性投资
②
权益性投资
③
混合性投资
④
外延性投资
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【多选题】
下列资产负债表项目可以根据对应的账户余额直接填写的有( )。
①
债权投资
②
应付职工薪酬
③
交易性金融资产
④
短期借款
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【多选题】
将开发阶段有关支出予以资本化并计入无形资产成本的条件,主要包括( )。
①
具有完成该无形资产并出售的意图
②
完成该无形资产以使其能够出售在技术上具有可行性
③
归属于该无形资产开发阶段的支出能够可靠计量
④
有足够的技术、财务等资源支持
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【多选题】
企业的下列信息中可以通过资产负债表提供的有( )。
①
资产
②
负债
③
收入
④
费用
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