【单选题】【消耗次数:1】
及超危专项施工方案实施前,()应当向施工现场管理人员进行方案交底。
董事长
项目负责人
施工现场管理人员
专职安全生产监督管理人员
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【判断题】 专项方案实施前,编制人员或项目技术负责人应当向现场管理人员和作业人员进行安全技术交底。
①  正确
②  错误
【判断题】 专项方案实施前,项目技术负责人有资格作为交底人,向现场管理人员和作业人员进行安全技术交底。()
①  正确
②  错误
【单选题】 专职安全生产管理人员负责对施工现场的安全生产进行监督检查,发现违章指挥、违章操作的,应当( )。
①  马上报告有关部门
②  找有关人员协商
③  立即制止
④  通知项目负责人
【多选题】 施工现场的施工管理人员应在施工作业前向作业人员进行消防安全技术交底。交底应包括( )等主要内容。
①  施工过程中可能发生火灾的部位或环节
②  施工过程应采取的防火措施及应配备的临时消防设施
③  初起火灾的扑救方法及注意事项
④  临时消防车道的布置方案
⑤  逃生方法及路线
【判断题】 施工现场的专职安全生产管理人员,同时可以兼作其他工作。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员合称为“安管人员”。
①  正确
②  错误
【判断题】 在建项目专职安全生产管理人员负责对施工现场安全生产进行监督检查,发现安全事故隐患,应当立即制止并报告。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 危险性较大的分部分项工程安全专项方案实施前,项目技术负责人或专职安全员应向现场管理人员和作业人员进行安全技术交底。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 危险性较大的分部分项工程安全专项方案实施前,项目技术负责人或专职安全员应向现场管理人员和作业人员进行安全技术交底。()
①  正确
②  错误
【判断题】 施工负责人在分派生产任务时,应对相关管理人员、施工作业人员进行口头安全技术交底
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展,强调儿童一般能力的获得
①  幼儿园课程会注重儿童本身的活动
②  注重幼儿园环境的创设
③  注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握?
④  课程的内容不再会以学科或领域的方式呈现
⑤  注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量?
【多选题】 下列关于方案教学的描述,哪些是正确的?
①  方案教学的组织和实施过程有固定的计划和程式。
②  在方案教学实施过程中,教师和儿童始终处于多种形式的积极互动中。?
③  家长的参与和社区资源的充分利用在方案教学中占有重要的地位。
④  方案教学强调孩子要主动参与他们的研究方案。
【多选题】 如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会
①  关注幼儿园环境的创设
②  注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③  较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④  强调教师的事先预设
【多选题】 “儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是
①  以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  行为目标
【单选题】 课程是以实现幼儿在身体、认知、情感、个性和社会性等方面的全面、和谐发展为目标,这表明幼儿园课程具有
①  个体适宜性
②  整体性
③  实践性
④  标准化
【判断题】 综合性课程的特点之一是与文化有关联,因此在设计教育活动时,应关注这些活动是否适合儿童所处的文化背景,是来自不同背景的儿童都能获得平等的教育机会,建立起自尊、自信,能从自己的文化以及其他的文化中获得益处。
①  正确
②  错误
【判断题】 学科课程的存在有其理由。学科课程将知识分成类别,为设计和组织知识提供了系统,为理解社会、物质世界和生物学世界提供了关键经验、探索的工具以及认识的方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据成熟理论,当儿童尚未达到准备状态时,教师应该人为加速儿童的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 目标取向的评价强调评价者与具体评价情景的交互作用,特别注重评价过程中幼儿的表现、兴趣和需要。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园学科(领域)课程就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。
①  正确
②  错误