人民群众创造历史表现在

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【多选题】【消耗次数：1】

人民群众创造历史表现在

① 物质文明的创造者

② 精神文明的创造

③ 社会变革的推动者

④ 一切文化的创造者

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【判断题】唯心史观认为，人民群众是历史的创造者，人民群众是社会物质财富的创造者、社会精神财富的创造者和实现社会变革的决定力量，人民群众是国家和社会的真正主人。

① 对

② 错

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【判断题】人民群众不仅是社会物质财富的创造者，而且是社会精神财富的创造者。

① 正确

② 错误

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【多选题】人民群众是历史的创造者，因为人民群众的历史作用是（　　　）。

① 不受任何历史条件的制约

② 社会物质财富的创造者

③ 社会精神财富的创造者

④ 受英雄人物的意志所支配

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【多选题】唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众

① 在当代中国是指拥护、参加和推动中国特色社会主义事业的人

② 从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们

③ 从量上说是指社会人口中的绝大多数

④ 在任何历史时期都不包括剥削阶级

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【单选题】 “人民群众是历史的创造者”，这个结论的理论前提是

① 社会革命理论

② 阶级斗争学说

③ 社会意识相对独立性原理

④ 社会存在决定社会意识原理

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【单选题】人民群众之所以是历史的创造者，最根本的原因在于（）。

① 人民群众占人口的大多数

② 人民群众是社会生产力的体现者

③ 人民群众具有先进的思想

④ 人民群众通晓历史发展规律

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【单选题】 18．人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（）

① 占人口大多数

② 是社会生产力的体现者

③ 具有先进思想

④ 掌握历史发展规律

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【单选题】 ( )是历史的创造者，是真正的英雄。

① 军队

② 领袖人物

③ 人民

④ 社会精英

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【判断题】人民群众是国家和社会的主人，是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。

① 正确

② 错误

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【判断题】马克思、恩格斯、列宁认为人民群众是历史的创造者，群众是有着积极意义的。

① 对

② 错

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【多选题】各级党委政府在防灾减灾中的责任与义务包括（）。

① A.提高制定政策水平

② B.增强民众防灾意识

③ C.提升防灾减灾能力

④ D.科学决策指挥

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【多选题】灾害对“产业兴旺”的影响包括（）。

① A.威胁农作物

② B.威胁畜牧业

③ C.威胁交通物流

④ D.威胁工厂、园区

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【多选题】自然灾害对乡村的生存和发展造成的影响包括（）。

① A.严重威胁生命财产

② B.严重威胁畜牧业

③ C.严重威胁农作物

④ D.严重威胁其他行业

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【多选题】有效防灾六环节包括（）。

① A.响应快

② B.预案实

③ C.基础好

④ D.传输畅

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【多选题】乡村防灾体制机制包括（）。

① A.灾害防御规划

② B.专项应急预案

③ C.法规制度

④ D.防灾人才培育

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【判断题】 “徐蚌会战计划”是毛泽东提出来的。

① 正确

② 错误

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【单选题】淮海战役的起止时间是（）。

① A.1948年10月6日至1949年2月10日

② B.1948年10月6日至1949年1月10日

③ C.1948年11月6日至1949年1月10日

④ D.1948年11月6日至1949年2月10日

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【单选题】淮海战役歼灭国民党徐州“剿总”前进指挥部、5个兵团部、1个“绥靖区”司令部、22个军部、56个师，共（）万余人。

① A.45.5

② B.55.5

③ C.60.5

④ D.65.5

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【判断题】 “战略问题是研究战争全局的规律的东西。”这句话是毛泽东说的。

① 正确

② 错误

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【判断题】在毛泽东向中原、华东领导人指出，淮海战役的作战方针是“隔断徐蚌，歼灭刘峙主力的总方针”时，大淮海战役的作战方针确立。

① 正确

② 错误

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