【单选题】【消耗次数:1】
学制中各级各类学校分段的主要依据是
文化传统
青少年儿童的年龄特征
人口状况
社会制度
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相关题目
【判断题】 0~14周岁的少年儿童,可根据年龄特征划分为儿童消费群体(0~11岁)和少年消费群体(11~14岁)。 该说法( )
①  正确
②  错误
【多选题】 我国宪法与法律规定青少年儿童的合法权利有:()。
①  生存的权利
②  安全的权利
③  受教育的权利
④  受尊重的权利
【多选题】 我国宪法和法律规定青少年儿童的合法权利有
①  安全的权利
②  生存的权利
③  受尊重的权利
④  受教育的权利
【简答题】 什么是儿童心理发展年龄特征?
【简答题】 什么是年龄特征 ?
【单选题】 依据心身疾病发病的年龄特征,以下发病率最低的年龄段是()
①  青年期
②  65岁
③  中壮年期
④  少年期
【多选题】 4-5岁儿童心理发展的年龄特征主要有()。
①  活泼好动
②  形象思维快速发展
③  能接受成人指令完成任务
④  能自行组织感兴趣的游戏活动
【单选题】 从世界范围看,年轻人口型国家中,少年儿童占( )。
①  30%
②  40%
③  30%~40%
【判断题】 管理思想的产生受到社会、政治、文化传统的制约。
①  正确
②  错误
【单选题】 能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务是( )。
①  支持性的青少年社会工作
②  预防性的青少年社会工作
③  治疗性的青少年社会工作
④  发展性的青少年社会工作
随机题目
【单选题】 卖方为了鼓励购买者采用特定的付款方式,对按此方式付款的购买者进行折扣属于()。
①  数量折扣策略
②  交易折扣策略
③  预订折扣策略
④  付款方式折扣策略
【单选题】 不属于可以解释组织服务购买决策的模型是()。
①  韦伯斯特和温德模型
②  互动模型
③  购买格子模型
④  期望模型
【单选题】 消费者行为的信息来源不包括()
①  个人来源
②  商业来源
③  客户来源
④  经验来源
【单选题】 多地点服务等都可以增加供给能力满足服务需求。这些属于哪种服务调节方式()。
①  服务时间的调节
②  服务地点的调节
③  增加员工
④  提高服务效率
【单选题】 促销的本质是()
①  信息沟通
②  提升知名度
③  增加销量
④  寻求顾客
【单选题】 首先提出对服务营销研究需要专门理论的学者是()。
①  约翰.拉莫斯
②  格罗鲁斯
③  赫斯克特
④  菲斯克
【单选题】 以下不属于服务消费的特征的是()。
①  多样性
②  重复消费
③  超前性和可诱导性
④  经济性
【单选题】 服务营业推广的类型有价值增长和()
①  价值附加
②  增加积分
③  声誉提升
④  快捷便利
【单选题】 下列定价方法中,()缺乏对市场变化的适应性和对供求变化的灵活性。
①  成本加成定价法
②  边际成本定价法
③  盈亏平衡定价法
④  投资报酬率定价法
【单选题】 下列特征中属于产品或者服务的经验特征的是()
①  价格
②  颜色
③  耐用程度
④  促销