智能交通的重点任务是实现数据共享、系统整合、业务联动、（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 扩大合作

② 自我进化

③ 提高效率

④ 提升服务

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相关题目

【单选题】为了提高效率，管理者的控制工作应重点针对（）

① 例外情况

② 人员情况

③ 信息情况

④ 组织环境

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【单选题】（）是提高创新能力、优化结构、提高效率的源泉。

① 消费

② 需求

③ 出口

④ 投资

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【单选题】毕生致力于提高效率，即通过减少劳动中的动作浪费来提高效率，被人们称之为“动作专家”的人是（）

① 普尔

② 吉尔布雷斯夫妇

③ 纽曼

④ 甘特

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【单选题】为了提高效率，需要引入适当的冗余关系，这一思想是在( )中实现的。

① 面向对象分析

② 面向对象设计

③ 面向对象实现

④ 编码

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【判断题】传统型权威可以在规则内不断提高效率。

① 正确

② 错误

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【判断题】进行PHP程序开发时，可以借助软件和工具来提高效率。

① 正确

② 错误

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【判断题】我国区域协调发展的政策目标包括均衡发展和提高效率。

① 正确

② 错误

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【单选题】时间管理经历的迭代中，（）的优点主要表现为提高效率。

① 笔记和检查清单

② 日历和行程表

③ 优先级和价值

④ 自我管理

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【简答题】 [填空1]是一门通过发问来发挥潜能，提高效率的管理技术。

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【单选题】计划是提高效率与效益的工具，制订计划时，人们常常说要讲究效率，这里的效率是指( )

① 编制计划要快

② 计划的预期目标保证实现

③ 投入与产出的比例高

④ 计划指标既先进又可行

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随机题目

【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”说的是( )。

① 创造性

② 学习迁移

③ 学习策略

④ 学会学习

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【判断题】教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教，而且要研究具体的学科内容。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育心理学仅仅是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育心理学可以为有效的学与教提供一般原理和建议，但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。

① 正确

② 错误

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【判断题】著名的心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起，而且他还致力于将心理学引入教育领域。

① 正确

② 错误

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【判断题】最早以教育心理学命名的著作是桑代克的《教育心理学》。

① 正确

② 错误

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【多选题】发现教学法的特点是( )。

① 探索性

② 问题情境

③ 以学生活动为主

④ 形式不固定

⑤ 小步子原则

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【多选题】联结主义学习理论认为( )。

① 一切学习都是通过条件作用建立的

② 学习是在刺激与反应之间建立联结

③ 强化在学习中起着重要作用

④ 认知结构是学习的基础

⑤ 习惯是反复练习与强化的结果

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【多选题】学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。

① 学生

② 教师

③ 教学内容

④ 教学媒体

⑤ 教学环境

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【多选题】学习的本质属性是（）。

① 学习产生的变化是持久的

② 变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构

③ 学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的

④ 学习不受后天环境影响

⑤ 学习具有先天遗传性

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