【多选题】【消耗次数:1】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会
关注幼儿园环境的创设
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
强调教师的事先预设
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【多选题】 如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会( )
①  关注幼儿园环境的创设
②  注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③  较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④  强调教师的事先预设
【判断题】 认为“课程内容即教材”,会使课程编制者和教师将课程内容的重点放在教材上,会较多考虑知识本身的系统性和逻辑性,完全不会顾及儿童的兴趣和需要。
①  正确
②  错误
【单选题】 课程内容即教材,会较多地考虑知识本身的系统性和( )
①  规则性
②  条理性
③  逻辑性
④  客观性
【单选题】 课程内容即学习活动取向,注重使课程内容贴近( )
①  社会生活
②  文化习俗
③  自然风光
④  学校教学
【单选题】 幼儿园课程内容的选择不应( )
①  贴近幼儿生活
②  适合幼儿学习特点
③  符合幼儿的习惯
④  符合儿童的兴趣
【单选题】 幼儿园课程内容的取向不包含( )
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【单选题】 幼儿园课程内容的( )是指课程内容如何直线地陈述
①  连续性
②  顺序性
③  整合性
④  可控性
【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
【多选题】 关于幼儿园课程内容的选择,下列说法中正确的是
①  课程内容即学习活动的取向,强调课程与社会生活的联系,有助于儿童接触社会,了解社会
②  课程内容即教材的取向,会注重内容的基础性,这些基础知识和技能是儿童适应未来生活所必需的,也能在一定程度上反映人类文化遗产中的精华
③  课程内容即学习经验的取向,在选择课程内容时,会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力
④  课程内容的不同取向对课程内容的选择具有决定性的影响作用
⑤  在选择幼儿园课程内容时,课程内容适合儿童的发展特征、贴近社会生活与照顾到知识的基础性方面,因为三者的价值取向不同,所以存在着难以调和的矛盾
【单选题】 教师与儿童共同计划的学科教育活动中课程内容在相当程度上与儿童的( )相符合
①  生活经验
②  知识与能力
③  文明习惯
④  情感态度
随机题目
【单选题】 在影响商业房地产价格的区域因素中,对价格影响最大的是
①  交通通达程度
②  公共公用配套设施状况
③  区域的繁华程度
④  城市规划限制
【单选题】 在地产评估中,以取得和开发土地所耗费的各项费用之和为基础,再加上一定的利息、利润、税金和土地所有者权益等来确定土地价格的估价方法称之为
①  收益法
②  成本法
③  市场法
④  路线价估价法
【单选题】 采用成本法评估建筑物是以下列哪一项为依据的
①  预算定额合理
②  建筑物客观投入合理
③  建材价格变化不大
④  人工费率变化不大
【单选题】 确定待估地产价格,按照要求,采用市场比较法至少应选择几个以上的参照物
①  三个
②  五个
③  八个
④  十个
【单选题】 在房地产评估中,当无参照物和无法预测未来收益时,运用哪种方法评估较为合适
①  成本法
②  市场法
③  残余估价法
④  收益法
【单选题】 由于土地用途改变而带来的增值收益应归
①  转让人
②  占有人
③  使用人
④  所有人
【单选题】 市政府实施新的经济政策或发布新的法规限制了某些资产的使用,造成资产评估价值降低,这是一种
①  功能性贬值
②  经济性贬值
③  实体性贬值
④  非评估考核因素
【单选题】 在评估土地使用权时,如选择一个参照物,应选择
①  同一地区、近期交易的、类似土地
②  同一地区、有标价的、类似土地
③  不同地区、近期交易的、类似土地
④  不同地区、近期交易的、相同土地
【单选题】 新建房地产评估成本法中的开发成本不包括
①  勘察设计和前期工程费
②  基础设施建设费
③  房屋建筑安装工程费
④  商业网点如粮店、副食店等经营性用房的建设费用
【判断题】 企业价值,就是由组成企业的各个要素资产价值的简单加和。
①  正确
②  错误