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【判断题】【消耗次数:1】
教师应引导学生能够在阅读过程中尝试预测、想象、推断、分析、评价,发展深层思维能力。( )
①
是
②
否
参考答案:
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相关题目
【判断题】
阅读有利于发展儿童的多种心理能力,特别是思维能力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
语文教师引导学生分析、评价作品中的人物,从美育的角度看,主要是在引导学生
①
感受美
②
鉴赏美
③
表现美
④
创造美
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【简答题】
简述在教育实践过程中,教师应如何促进学生对知识的迁移运用?
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【多选题】
在睡眠过程中,教师应多巡视,时刻关注睡眠情况,如()等。
①
睡姿是否正确
②
是否改好被子
③
是否做梦
④
是否安全
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【单选题】
学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造( )
①
平面结构
②
简单立体物象
③
结构复杂物象
④
物象的主要特征和细节
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【判断题】
教师应该在活动中引导幼儿遇到困难时主动求助他人,同时也要敢于自己再次尝试。( )
①
是
②
否
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【多选题】
课程评价过程中的学生评价包括
①
发展性学生评价
②
档案袋评价
③
表现性评价
④
学生自我评价
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【判断题】
低年级小学生,逻辑思维能力不强,对他们进行启迪引导时,常用类比法。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
讲授式教学方法是教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力。(??? )
①
正确
②
错误
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【单选题】
语文学习,思维能力的核心是
①
创造思维能力
②
形象思维能力
③
抽象思维力
④
分析思维力
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随机题目
【判断题】
适当增加动物蛋白质摄入,减少植物蛋白质摄入,有利于脑卒中的康复
①
正确
②
错误
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【单选题】
肺总量等于
①
潮气量+肺活量
②
肺活量+残气量
③
肺活量+功能残气量
④
补吸气量+潮气量+补呼气量
⑤
深吸气量+残气量
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【单选题】
在甲状腺激素合成过程中起关键作用的酶是
①
脱碘酶
②
蛋白水解酶
③
过氧化酶
④
酪氨酸羟化酶
⑤
缩合酶
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【单选题】
腱器官是一种
①
化学感受器
②
长度感受器
③
容量感受器
④
温度感受器
⑤
张力感受器
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【单选题】
乳房深部脓肿,诊断依据应是
①
皮肤红肿
②
乳房胀痛
③
发热
④
局部波动感
⑤
穿刺抽到脓液
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【单选题】
下列中能使心交感神经活动减弱的是
①
由直立变为平卧时
②
情绪激动时
③
肌肉运动时
④
由平卧转为直立时
⑤
血容量减少时
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【单选题】
肺泡通气量指的是
①
每分钟进出肺的气体量
②
每分钟吸入肺泡的新鲜空气量
③
尽力吸气后,尽力呼气所呼出的气体量
④
每次吸入或呼出的气体量
⑤
肺泡无效腔的气体量
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【单选题】
污染伤口是指
①
伤口有细菌存在,已发生感染
②
伤口有细菌污染,但尚未构成感染
③
需要延迟处理的开放性伤口
④
伤口分泌物较多,但炎症不明显
⑤
锐器挫伤的伤口
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【单选题】
男性,70岁,因前列腺增生造成排尿困难,尿潴留,已15小时未排尿。目前正确的护理措施是
①
让病人坐起排尿
②
让病人听流水声
③
用温水冲洗会阴部
④
热敷下腹部
⑤
行导尿术
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【单选题】
属于稳定骨折的类型是
①
螺旋骨折
②
青枝骨折
③
粉碎骨折
④
斜形骨折
⑤
病理性骨折
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