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【单选题】【消耗次数:1】
在布鲁姆“教育目标分类学”的认知目标中,()最注重记忆的心理过程。
①
评价
②
领会
③
知识
④
分析
参考答案:
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相关题目
【单选题】
布鲁姆等人的教育目标分类学包括
①
认知领域、情感领域、动作技能领域
②
智力技能、认知策略、言语信息
③
智力技能、态度、动作技能
④
认知领域、态度、言语信息
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【判断题】
按照布卢姆的教育目标分类学,认知领域的教学目标从简单到复杂分为六个层次:知识、领会、运用、评价、分析、综合。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
布鲁姆教育目标分类包括两个维度,分别是知识维度和认知过程维度。知识维度有四个层次,分别是事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识。认知过程维度有六个层次,分别是记忆/回忆、理解、应用、分析、评价和创新,以下教学目标中哪一项属于对概念性知识的分析层次?
①
列举中国近代史上发生的重要的社会改革和革命
②
基于解一元二次方程的常用步骤,来解这道方程:
③
对选择排序算法进行改进,降低时间复杂度和空间复杂度
④
贝多芬是古典音乐的集大成者,也开创了浪漫主义先河,思考贝多芬的古典流派和浪漫流派作品存在哪些不同
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【单选题】
布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会 ”是指( )
①
对先前学习过的材料的记忆
②
把复杂的材料分解成各个组成部分,弄清所表达的各种观念之间的关系
③
掌握学习材料的意义,能够转化、解释学习材料
④
对所学习的概念、法则、原理的运用
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【单选题】
强调课程、教学与评价的统一的“教育目标分类学”,是( )提出的。
①
泰勒
②
布鲁姆
③
布鲁纳
④
艾斯纳
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【单选题】
建立教育目标分类学的教育家是( )
①
斯金纳
②
布卢姆
③
加德纳
④
泰勒
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【单选题】
布卢姆认为,“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和
①
情感领域
②
思维领域
③
意志领域
④
思想领域
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【单选题】
“教育目标分类学”的代表人物是
①
布鲁纳
②
布卢姆
③
艾斯纳
④
斯腾豪斯
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【单选题】
布卢姆等人的教育目标分类学的三大领域:认知领域、情感领域和( )
①
动作技能
②
态度
③
道德
④
美德
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【单选题】
心理过程包括认知过程、情绪过程、意志过程。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
绘画测定法是根据调查需要预先画好若干人物,让其中一个人的会话部分空着,让调查对象来填充。用这个方法,往往能反映出一些仅用语言难以表达的内容
①
正确
②
错误
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【判断题】
赞助商的追捧,源于植入式广告具有独特的传播优势,这些优势归结为一点,就是能够形成强大的品牌渗透力
①
正确
②
错误
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【判断题】
对电影来说,通常是画幅尺寸越小,所记录的影像质量就越好
①
正确
②
错误
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【单选题】
就中国目前的发展情况而言,植入式广告经历了三个发展层次,下列选项中不是的是
①
简单植入式
②
整合植入式
③
焦点植入式
④
整合营销传播式
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【单选题】
广告战略的制定不包括下面()项
①
广告创意与诉求
②
媒体策略与选择
③
市场定位
④
购买行为研究
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【判断题】
杂志与报纸相比缺乏及时性
①
正确
②
错误
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【判断题】
广告策划不是广告活动中的一部分
①
正确
②
错误
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【判断题】
直邮广告的优点是针对性强、覆盖集中、灵活、可证实性、人性化冲击力、专一性、反应率高、便于控制
①
正确
②
错误
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【判断题】
在网络顺畅的情况下,可即时发布或在有排期的情况下随时都可“插发”。这对那些强调时效性的广告信息尤其显得重要
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不属于植入广告程度分类的分类方法的是
①
深层次植入
②
浅层次植入
③
中层次植入
④
题材植入
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