【多选题】【消耗次数:1】
培养倾听的秘诀有哪些?()
A 培养主动倾听的心态
B 营造有利于倾听的环境
C 多留意自己的肢体语言
D 用同理心来倾听
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【多选题】 同理心倾听的要求有
①  做到将心比心的辨识
②  抓住当事人的内心世界
③  将辨识的情绪反馈给当事人
④  引导解决问题
【多选题】 倾听的障碍有哪些
①  不愿听
②  听不懂
③  选择性倾听
④  打断别人的话
【多选题】 倾听的方法有哪些?
①  与对方目光接触
②  身体稍向前倾
③  对谈话内容做到恰如其分的点头
④  不随意打断
【单选题】 学前阶段儿童倾听行为的培养,着重点应( )。
①  放在从语音、语法、语义及语用四个方面掌握母语的表达能力上
②  放在对语音、语调的感知和对语义内容的理解上
③  放在学习正确恰当的口语表达上
④  放在愿意向别人表达自己的见解上
【单选题】 在谈话活动中,要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯,可培养( )。
①  反馈性倾听能力
②  辨析性倾听能力
③  理解性倾听能力
④  有意识倾听能力
【判断题】 幼儿的倾听技能包括辨析性倾听能力和理解性倾听能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 倾听的技巧不包括?
①  不要考虑自己的兴趣和利害关系
②  认真倾听说话的内容
③  学会直到听完对方的全部内容,经过思考后再下结论
④  遇到相反意见,及时提出
【单选题】 学前儿童倾听行为的培养,应重点防止对语音、语调的感知和( )。
①  语法的掌握
②  语用的使用
③  语义内容的理解
④  语气的训练
【多选题】 “倾听”的技巧()
①  专注
②  移情
③  接受
④  对完整性负责
【单选题】 倾听的客观障碍是指在倾听的过程中客观存在的障碍,它是不以人的意志为转移的。下面哪项不是倾听的客观障碍(    )
①  倾诉者态度
②  倾听者的理解能力
③  环境障碍
④  倾诉者的表达能力
随机题目
【单选题】 在装配工艺规程中,常用装配工艺系统图表示零部件的装配流程和零部件间相互装配关系,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 不同家庭的孩子会做出不同的亲社会行为,这是受( )因素影响。
①  强化
②  认知
③  移情
④  环境
【单选题】 ( )发展调性感,理解响亮和柔和的区别。
①  0-3岁
②  4-5岁
③  5-6岁
④  3-4岁
【单选题】 问孩子为什么喜欢玩游戏,孩子回答“因为好玩”,体现了儿童游戏活动的( )特点。
①  注意力集中
②  兴趣指引
③  积极的情感体验
④  自由性
【单选题】 象征性游戏,不包括( )。
①  角色游戏
②  自我导向的装扮游戏
③  联合游戏
④  序列性装扮游戏
【单选题】 ( )开始意识到“愿意”和“应该”的区别。
①  1岁
②  6岁
③  3岁
④  10岁
【单选题】 下列关于对乙酰氨基酚转运的描述,错误的是( )。
①  主要以原形随尿液排出
②  主要从肾脏排泄
③  主要以葡萄糖醛酸结合形成随尿液排出
④  胃肠道吸收迅速而完全
⑤  对乙酰氨基酚的肝脏代谢产物有肝毒性
【单选题】 属于必需磷脂类的保肝药是( )。
①  联苯双酯
②  甘草酸二胺
③  还原型谷胱甘肽
④  多烯磷脂酰胆碱
⑤  腺苷蛋氨酸
【单选题】 不属于升白细胞药物的是( )。
①  粒细胞集落刺激因子
②  利可君
③  非格司亭
④  肌苷
⑤  重组人促红素
【单选题】 下述利尿药中,可导致血钾升高的是( )。
①  氨苯蝶啶
②  呋塞米
③  乙酰唑胺
④  甘露醇
⑤  氢氯噻嗪